【对外合作交流处/文图】为丰富留学生文化体验，促进跨文化理解交融，10月25日，学校组织11名留学生开展“感知宁夏”文化实践活动，活动通过实地探访宁夏博物馆、联合银川能源学院开展匠心实践等形式，引导留学生在行走中探寻宁夏历史脉络，在交流中体悟中华文化魅力。切实推动“行走课堂”育人模式落地见效。

在宁夏博物馆，留学生们循着贺兰岩画、西夏文物与丝路遗珍等珍贵馆藏勾勒的文明脉络，系统梳理宁夏作为多元文化交汇地的历史积淀与演进历程。来自埃及的留学生天玥在参观后深有感触地表示：“文物让历史从书本走向现实，变得可触可感、生动鲜活。我现在不仅领略了宁夏的自然之美，更深刻感受到其背后的文化底蕴。”

为拓展校际协同育人路径，本次活动特别联合银川能源学院，共同组织两校学生走进宁夏源石酒庄，开展“走进庄园 体验匠心”主题实践活动。在讲解员的引导下，学生们深入了解了宁夏葡萄种植技术与葡萄酒产业发展历程，对宁夏特色葡萄酒产业的发展活力与经济价值形成直观认知。参观过程中，两校学生围绕文化差异、专业学习、产业发展等话题积极互动、畅所欲言，在轻松融洽的氛围中深化彼此了解，缔结真挚友谊，为校际跨文化交流搭建起坚实桥梁。

作为学校创新留学生“行走课堂”育人模式的重要实践，本次“感知宁夏”文化实践活动通过历史探寻与校际共学相结合的多元形式，有效提升了留学生对宁夏地域文化的认知深度与对中华文明的理解广度。学校将持续拓展优质实践教学资源，不断创新国际化人才培养模式，为留学生搭建更广阔的文化交流与成长平台，助力其成为兼具国际视野与中华文化素养的跨文化交流使者。

（审核：杨改红 责编：夏文彬 编辑：吴蓉）